Pengajaran Keterampilan Sepakbola untuk Anak Dengan Kebutuhan Khusus

bola

Akhir-akhir ini untuk kursus kuliah saya saya telah bekerja dengan anak-anak dengan Autism di Pendidikan Jasmani. Salah satu olahraga dan kegiatan yang kami lakukan adalah sepak bola. Keterampilan dipraktekkan dapat digunakan untuk tidak hanya anak-anak autis, tapi semua anak-anak dengan kebutuhan khusus. Anak-anak dengan kebutuhan khusus bervariasi dalam kemampuan: di basket, kami memiliki satu mahasiswa menembak tiga angka sementara siswa lain tidak bisa mendribel lebih dari satu bouncing. Jadi berlatih olahraga apapun dengan kebutuhan khusus anak-anak harus sangat dasar dengan tingkat kesulitan yang berbeda.

Pertama, memiliki musik. Untuk setiap olahraga atau kegiatan dengan kebutuhan khusus anak-anak, musik adalah kunci. Mereka mencintai musik. Jadi setelah Anda Agen Judi Bola Terbesar arah meletakkannya di saat mereka melakukan aktivitas mereka kemudian berhenti lagi ketika Anda menjelaskan sesuatu yang baru.

Juga, saya ingin memberikan setiap anak pasangan yang tidak memiliki cacat untuk membantu mereka fokus dan melakukan aktivitas untuk yang terbaik dari kemampuan mereka. Tapi hanya jika ini tersedia.

Memiliki antusiasme dengan segala sesuatu !!!!!! Jika sesuatu berjalan dengan baik atau jika mereka melakukan kegiatan dengan benar atau baik, bersemangat !!!! Balita tinggi, bersorak, bertepuk tangan. Mereka makan dari antusiasme Anda.

Touch:
Cara terbaik untuk memulai adalah untuk menempatkan di kaki anak dan mereka memukulnya antara kaki mereka sambil berdiri di satu tempat. (Selalu sadar bahwa beberapa anak-anak tidak akan dapat melakukan beberapa kegiatan.) Lalu aku ingin memiliki mereka tekan bagian atas dengan satu kaki dan beralih sementara masih berdiri di satu tempat. Kedua kegiatan ini mendapatkan anak untuk mendapatkan sentuhan pada dan merasakan sepak bola.

Passing:
Jika anak memiliki salah satu mitra yang tercantum di atas, praktek yang lewat di antara pasangan dan anak. Baris anak-anak di atas garis di gym atau lapangan dan memiliki berdiri mitra seberang dia. Menunjukkan lulus tepat dan memiliki anak mengulanginya untuk yang terbaik dari kemampuan mereka untuk pasangan mereka. Jika mereka baik lewat mitra dapat membuat cadangan untuk lebih keras, lulus lagi.

Dribbling:
Memiliki anak mendribel ke sisi lain dari pengadilan atau lapangan. Beberapa akan dapat tetap dekat dengan mereka, beberapa hanya akan menyodok bola dengan kaki mereka. Jika mereka melakukan dengan baik dengan dribbling, memiliki joging anak. Jika mereka tidak cukup menggenggam itu hanya menyimpannya untuk berjalan-jalan.

Untuk sedikit menyenangkan, menyiapkan banyak gol (tong sampah, kerucut) sekitar gym atau lapangan dengan banyak sepakbola di daerah. Beritahu anak-anak untuk menemukan bola, menggiring itu gol, dan menyebarkannya ke gawang. INGAT: ANTUSIASME / semangat untuk SETIAP TUJUAN !!!!!!!!!!

Ini adalah beberapa keterampilan yang kita digunakan dengan kelas Autistic kami dan ternyata benar-benar menyenangkan dan bermanfaat. Tetap membantu! Tetap mengajar!

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *